보육교사의 인권감수성이 아동학대인식에 미치는 영향

Effects of day care center teachers' human right sensitivity on their perception of the child abuse: the mediating effects of the job stress

본 연구의 목적은 어린이집 보육교사의 인권감수성, 직무스트레스가 아동학대인식에 미치는 영향력을 살펴보고, 인권감수성과 아동학대인식의 관계에서 직무스트레스의 매개효과를 검증하는데 있다. 이를 토대로 정책적 함의를 제시하였다. 연구 대상은 서울·경인지역 어린이집에 근무하는 보육교사를 대상으로 설문조사를 진행하였으며, 최종 회수된 246부 중 239부를 통계자료로 활용하였다.. 수집된 자료는 SPSS 21.0 프로그램을 사용하여 빈도분석, Pearson의 상관관계분석, 다중회귀분석, 매개효과검증을 위해 Sobel-test를 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 보육교사의 인권감수성, 직무스트레스, 결혼여부가 아동학대인식에 영향을 미치는 것으로 나타났다.. 둘째, 보육교사의 인권감수성이 직무스트레스의 하위요인 중 업무 과부하, 학부모와의 관계를 매개하여 아동학대인식에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 본 연구결과에 근거하여 보육교사의 아동학대인식 증진과 보육서비스 향상을 위한 정책 제언을 제시하였다.

The first purpose of this study was to analyze the effects of children's house day care center teachers' human right sensitivity and job stress on their perception of the child abuse. The second one was to test the mediating effects of the job stress in the relation between their human rights sensitivity and their perception of the child abuse. For this purpose, the researcher randomized the distribution of the questionnaires to the day care centre teachers who are working for the children's houses in Seoul and the capital region. The returned 239 questionnaires out of 250 were then statistically analyzed. The results of this study are summarized as follows. First, as a result of analyzing the effects of subjects' demographic variables, human right sensitivity and job stress on their perception of child abuse, it was found that their human right sensitivity, job stress and marital status affected their perception of child abuse. Secondly, subjects' job stress was found to partially mediate the relationship between their human right sensitivity and perception of child abuse. Based on the findings, this study suggests a number of policy measures to improve day care center teachers' perception of child abuse and enhance their nursing service quality ultimately.