중국 대학생의 셀프리더십과 사회적지지가 회복탄력성을 매개로 대학생활적응에 미치는 영향
An Effects of Self-Leadership and Social Support of College Students on College Life Adaptation through Resilience in China
본 연구는 중국 대학생의 셀프리더십과 사회적지지가 회복탄력성을 매개로 대학생활적응에 미치는 영향을 분석하는데 목적이 있다. 연구대상은 중국의 4개 성에 소재하고 있는 650명의 대학생이고, 설문기간은 2021년 5월 1일부터 6월 25일까지이다. 회수된 설문 중 불성실 응답 70부을 제외한 580부를 통계 분석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 셀프리더십, 사회적지지 및 대학생활적응의 구조적 관계에서 회복탄력성은 대학생활적응에 유의한 영향을 주었으며, 셀프리더십과 사회적지지는 대학생활적응에 유의하였다. 둘째, 셀프리더십과 대학생활적응의 관계에서 회복탄력성이 대학생활적응으로 가는 경로에서 유의한 간접효과가 있었다. 셋째, 사회적지지와 대학생활적응의 관계에서 회복탄력성이 대학생활적응으로 가는 경로에서 유의한 간접효과가 있었다. 대학생들은 셀프리더십을 통해 사회의 다양한 지지를 받고, 회복탄력성을 통해 대학생활에 적응하는 능력을 강화하는 일은 매우 중요함을 시사하고 있다.
The purpose of this study is to analyze the effects of Chinese college students' self-leadership and social support on college life adaptation through resilience. The subjects of this study were 650 college students located in four provinces of China. The survey period is from May 1 to June 25, 2021. Statistical analysis was used on 580 copies, excluding 70 copies of insincere responses of the collected questionnaires. The research results are as follows. First, in the structural relationship among self-leadership, social support, and college life adaptation, resilience had a significant effect on college life adaptation. Self-leadership and social support also had a significant effect on college life adjustment. Second, in the relationship between self-leadership and college life adaptation, resilience had a significant indirect effect on the path to college life adaptation. Third, in the relationship between social support and college life adaptation, resilience had a significant indirect effect on the path to college life adaptation. It suggests that it is very important for college students to receive diverse support from society through self-leadership and to strengthen their ability to adapt to college life through resilience.
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 논의 및 결론
참고문헌