이 연구는 치료에서 중요한 공감에 대한 이해를 돕기 위해 소암 이동식의 도정신치료와 미술치료적 관점에서 공감을 해명하고자 하였다. 해명의 과정에서 공감의 어원과 정의, 공감의 발달과정을 살펴보고, 도정신치료에서 공감을 어떻게 의미하는지, 특히 미술치료에서는 내담자와 미술치료사 그리고 이미지, 미술작품이라는 3자 관계 속에서 공감은 어떻게 이루어져야하는지를 고찰하였다. 도정신치료에서의 공감은 핵심감정, 심재, 자비심의 관점에서 고찰하였다. 미술치료에서는 예술에 대한 주의 깊음, 미술과 이미지, 예술성의 몰입, 관계미학의 관점, 미술치료사의 창작의 관점에서 고찰하였다. 고찰의 과정에서 도정신치료나 미술치료에서 공감을 위해 치료자의 훈련과 끊임없는 수도의 과정을 중요시하고 있으며, 특히 미술치료의 독특성은 미술의 힘을 믿고 내담자와 치료자의 창작과정과 예술에의 노출과 관심의 중요성을 강조하고 있다. 이러한 내용을 바탕으로 본 연구의 의의와 제한점에 대해 논의하였다.
This study intended to help understand empathy, which was important in therapy, and to clarify it from the perspectives of Taopsychotherapy and art therapy. In the process of elucidation, first, what empathy was, how it meant in Taopsychotherapy, and what kind of attitude an art therapist should have for empathy in art therapy was considered. As a result, empathy in Taopsychotherapy was examined from the perspective of nuclear feeling, emotion, heart, and compassion. In art therapy, attention to art, art and image, immersion in artistry, relational aesthetics, and art therapist's creation were examined. As a result of the study on empathy, the training of the therapist and the process of constant meditation were important for empathy in Taopsychotherapy or art therapy. In particular, the uniqueness of art therapy emphasized the importance of exposure to and interest in art and the creative process of clients and therapists who believed in the power of art. Based on these contents, the significance and limitations of this study were discussed.
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결 과
Ⅳ. 논 의
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