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Ⅰ. 아이들을 살리는 문화로서 민속문화의 자리매김
Ⅱ. 오래된 미래, 통합교육의 열린 마당으로서 마을·고을·지역
Ⅲ. 가족의 사랑과 공동체의 지혜로 크는 아이들
Ⅳ. 일·놀이·노래·이야기·수수께끼로 크는 아이들
Ⅴ. 자연의 변화와 우주의 질서를 느끼며 크는 아이들
Ⅵ. 글과 생각이 아닌 말과 몸으로 익히는 민속문화
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