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학술저널

아이들의 삶과 배움의 공간, 교실이 전부인가?

Ⅰ. 교육공간에 대한 이미지 Ⅰ : 고정된 것으로서의 교육 공간 “교실이 전부다”

Ⅱ. 교육공간에 대만 이미지 Ⅱ : 살아 움직이는 교육 공간 “교실이 전부가 아니다”

Ⅲ. 삶과 배움의 공간을 위해 무엇을 어떻게 준비할 것인가?

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