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2001연차 학술발표대회 발표 논문집
2001.11
151 - 164 (14 pages)
사회과학
교육학
3
원문저장
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I . 왜 학생활동중심 수업이어야 하나?
II. 학생활동중심 수업의 방법과 실제
Ⅲ. 종합적 검토와 재고
참고문현
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