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학술저널

두뇌를 깨우는 미술과의 교수학습 전략

1. 미술 교육과 창의성 기르기

2. 미술로 통하는 창의성의 빗장 열기

3. 두뇌 기반 교수ㆍ학습을 미술과로 들이기

4. 두뇌 기반 교수ㆍ학습 전략을 통한 창의성 신장을 기대하며

참고 문헌

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