학술저널
대학입시와 사고력 교육
- 대한사고개발학회
- The International Journal of Creativity & Problem Solving
- 제2권 제2호
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1992.089 - 27 (19 pages)
- 15
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사고력 교육의 재인식
Ⅲ. 대학수학능력시험의 성격
Ⅳ. 대응적 방략
Ⅴ. 학습과 사고전략의 원리
Ⅵ. 요약
참고 문헌
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