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한국지방교육경영학회 지방교육경영 제3권 제2호 학교운영위원회 평가 : 혼란 , 오해 , 방황
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KCI등재 학술저널

학교운영위원회 평가 : 혼란 , 오해 , 방황

사회과학 교육학

I. 서론

II. 교육행정개혁과 '혼란'의 징후

III. 정치적 산물에 대한 '오해'와 적절치 못한 권한 부여

IV. 결론

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