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KCI등재 학술저널

보완대체의사소통의 어휘 배열 체계가 아동과 성인의 명사 상징 선택의 정확도 및 선호도에 미치는 영향

The impact of AAC layout system on accuracy and preference of noun symbol selection in children and young adults

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배경 및 목적: 본 연구에서는 최근 보급이 증가하고 있는 태블릿 PC의 역동적 디스플레이를 사용하여 AAC 어휘 배열 체계(기능적 배열 및 장소적 배열)가 아동의 어휘 선택에 미치는 영향을 성인과 비교하고자 하였다. 방법: 열 명의 아동과 열 명의 성인을 대상으로, 각각의 어휘 배열 체계에서 정확도 평가를 실시한 후, 두 가지 어휘 배열 체계가 동시에 제시된 조건에서 선호도 평가를 실시하였다. 결과: 아동 집단은 두 가지 조건에서 모두 성인 집단보다 낮은 수행을 보였다(F(1,18) =27.5, p < .05.). 어휘 배열 방법과 상호작용 효과 모두 유의하지 않았다. 아동은 장소적 배열을 선호한 반면(F(1,18) = 5.57, p < .05), 성인은 기능적 배열을 선호하였다(F(1,18) = 4.80, p < .05). 논의 및 결론: 연구결과, 아동은 성인과는 달리 기능적 배열보다 장소적 배열을 선호하는 모습을 보였으며, 이는 임상에서 AAC 선택 시 대상자에게 적절한 어휘 배열 체계를 고려해야 함을 시사하고 있다.

Background and Objectives: The purpose of the present study was to investigate the performance of Korean children and young adults on Augmentative and Alternative Communication (AAC) with different layout systems (function-based layout vs. place-based layout). Method: Ten typically developing Korean children (M = 58 months, SD = 6.60) and ten young adults who speak Korean (M = 23.9 years, SD = 2.13) were asked to navigate vocabulary items in accuracy testing tasks and a preference testing task. Results: Children scored significantly lower on both accuracy tests (F(1,18) =27.51, p < .05) than young adults. However, there was neither layout effect nor interaction effect. The children group preferred place-based layout (F(1,18) = 5.57, p < .05) while the young adults group preferred function-based layout (F(1,18) = 4.80, p < .05). Correlation analyses showed that in the young adults group, the preference of the function-based layout system was significantly related to the accuracy in the function-based layout condition (r = .664, p < .05). In the children group, the navigation accuracy in the function-based layout condition was negatively correlated with that in the place-based condition (r = -.662, p < .05). Conclusion: These results demonstrated that when considering the condition of AAC systems, clinicians must determine the appropriate layout for age, as well as the organization of the symbols on the display.

ABSTRACT

INTRODUCTION

METHOD

RESULTS

DISCUSSION

REFERENCES

국문초록

참고문헌

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