암묵 · 외현 기억 과제수행에서 노화가 미치는 영향

Impact of Aging on Performing Implicit and Explicit Memory Tasks

목적 : 노인과 청년의 암묵기억과제 수행의 연령차와 의미, 지각처리에 따른 기억과제 수행 정도의 차이를 알아보기 위해 실시되었다. 연구방법 : 본 연구는 청년집단과 노인집단에게 단어어간완성검사(암묵기억과제)와 단어회상검사(외현기억과제)를 실시하여 분산 분석하였다. 의미처리 과제와 지각처리 과제는 각각 학습 단계와 검사 단계로 나누어 실시되었다. 과제 수행 순서는 암묵기억, 외현기억 순으로 이루어졌다. 결과 : 첫째, 청년과 노인 간의 기억수행에 유의한 차이가 있다. 둘째, 청년의 기억검사 수행은 통계학적으로 유의한 차이를 보였으며 노인의 기억과제 수행에서는 통계학적으로 유의한 차이는 없었다.셋째, 기억과제와 처리수준간의 상호작용이 통계학적으로 유의하였다. 결론 : 나이가 들수록 기억력은 감소한다. 노년기에도 상대적으로 손상되지 않고 일정하게 유지되는 암묵기억능력이 있음을 알 수 있다. 그러므로 이를 작업치료 활동에 적합하게 연구개발함으로써 노인들의 기억력을 증진시키고, 노인의 기억능력 쇠퇴에 대한 부정적 인식을 변화시켜 노인의 삶의 질을 향상시킬 수 있을 것이다.

Objective : This study examines how the performance of implicit memory is different between older and younger people, its implication, and the difference in memory task performance due to perceptual processing. Methods : The study examined the variance of analysis after conducting a word-stem completion task (implicit memory test) and word recall task (explicit memory test) for two groups composed of young and elderly people respectively. Tasks for semantic processing and perceptual processing were divided into learning and test stages. Implicit memory was tested first, followed by explicit memory. Results : First, performance of memory tasks showed significant difference between older and younger people. Second, the memory task outcomes of younger people varied significantly, but those of older people did not. Finally, the interaction between memory task and level of processing was statistically significant. Conclusion : Memory ability deteriorates with aging, but implicit memory can be sustained relatively well with little damage. Thus, by applying this finding to occupational therapy, the memory ability of older people can be enhanced, and negative perception about the deterioration of memory with aging can be changed in order to improve the quality of older people's lives.