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디지털시대의 보편적 박물관교육 - 메타버스의 출현에서 보는 전망
박물관 및 미술관 진흥법’ 제정 30년, 박물관과 박물관 교육의 함의
박물관교육으로 국경 넘기: 독립기념관 국외 아웃리치 프로그램 중심으로
실감콘텐츠 연계 박물관 교육 참가자 몰입 경험에 대한 현상학적 연구 : 하남역사박물관 ‘이성산성 실감관연계 교육’을 중심으로
구의정수장 산업유산 콘텐츠 분석을 통한 에코뮤지엄 교육프로그램 개발
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