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학술저널

수석교사의 관점에서 본 초 • 중 • 고교 수업공개 법제화

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1. 들어가며

2. 수업 공개 입법화 추진을 바라보는 현장 수석교사로서 의문

3. 수업공개 입법화 이전에 고민해 봄 직한 내용들

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