본 연구는 중․고등학생의 스트레스가 게임 과몰입에 미치는 영향에서 친구관계의 조절효과를 살펴보고자하였다. 이를 위하여 한국방정환재단과 연세대학교 사회발전연구소(2022)의 2021년 한국아동청소년행복지수조사 – 중·고등학생자료의 4,921 케이스를 활용하였다. 주요 연구결과를 제시하면 다음과 같다. 첫째, 스트레스는중고등학생의 게임 과몰입에 정적 영향을 미친다. 둘째, 스트레스가 게임 과몰입에 미치는 영향에서 친구관계는조절효과를 갖는 것으로 나타났다. 이러한 연구결과를 기반으로 중고등학생의 게임 과몰입을 예방하기 위한실천적 방안은 다음과 같다. 첫째, 예방적 관점에서 학생의 스트레스를 줄이기 위한 검사와 자기표현을 위한학생과 주변인에 대한 상담이 요구된다. 둘째, 친구관계를 증진시키기 위한 다양한 상담도구를 활용한 소규모의상담 제공이 필요하다. 이를 통해 중고등학생의 게임 과몰입을 선제적으로 예방할 수 있게 될 것이다.
This research was to find out the moderating effect of friendship in the effect of stresson game overindulgence in middle and high school students. We analyzed 4,921 casesfrom the 2021 Korean Children and Youth Well-Being Index Survey: Middle School andHigh School Students. As the results, stress has a positive effect on game overindulgenceand friendship were found to have a moderating effect. Based on these results, practicalstrategies to prevent game overindulgence are as follows. Tests and counseling to reducestudents stress for students and surrounding people. And it is necessary to provide smallcounseling group using various counseling tools to enhance friendship.
I. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
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