중년여성의 자기 이해를 위한 집단 미술치료 사례연구

A Case Study of Group Art Therapy on Self-Understanding of Middle-aged Women

본 연구의 목적은 중년여성이 자기 이해를 위한 집단 미술치료 과정에서 어떤 경험을 하고 그 경험의 의미가 무엇인지 살펴보는 데 있다. 2021년 11월 28일부터 2022년 1월 16일까지 40~50대 여성 6명을 대상으로 주 2회 80분씩 총 12회의 집단 미술치료를 실시하였다. 연구 방법은 질적 사례연구로 축어록과 미술작품, 셀프 저널을 연구 자료로 수집하였다. 집단 미술치료 과정에 드러난 중년여성의 자기 이해의 변화 과정을 탐구하기 위해 수집된 자료를 반복해서 읽고 주제를 찾고 범주화하였고 미술치료 전문가의 조언하에 참여자들의 경험에 대하여 점검받았다. 연구 결과, 중년여성의 자기 이해를 위한 집단 미술치료 경험의 의미는 31개의 주제와 <기억 속에 살아온 감정>, <기억 속의 감정과 화해>, <새로운 기억>, <매체가 주는 선물>, <참여자들의 선물>, <내 안의 타인>, <내가 아는 나>, <새로운 시작> 8개의 의미 단위, 기억, 만남, 치유, 수용, 변화 5개의 범주로 나타났다. 집단 미술치료 과정에서 중년여성은 안전한 환경에서 과거의 자신과 만나 무의식적 욕구를 인식하고 감정을 수용함으로써 자기 이해로 나아가는 것으로 나타났다. 따라서 본 연구는 중년기 여성이 어떤 과정을 통해 자기를 이해하고 수용하는지 경험을 탐색하고 의미를 탐색해봄으로써 중년여성을 대상으로 한 집단 미술치료 프로그램 개발을 위한 미술치료 개입 방법에 대한 연구에 의의가 있다.

The purpose of this study is to examine what middle-aged women experience during group art therapy for serf-understanding and what the meaning of that experience is. From November 28, 2021 to January 16, 2022, a total 12 group art therapy sessions were conducted twice a week for 80 minutes for 6 women in their 40s and 50s. The research method was a qualitative case study, and verbatim records, artworks, and self-journals were collected as research materials. In order to explore the process of changing the self-understanding of middle-aged women revealed during the group art therapy process, the collected data were searched and categorized, and the participants’ experiences were checked under the advice of art therapy experts. As a result of the study, the meaning of the group art therapy experience for middle-aged women’s self-understanding appeared in 31 themes, and it was classified into 8 semantic units, <Emotions living in memories>, <Reconciliation of emotions in memories>, <New memories>, <Gifts from the media>, <Gifts of participants>, <Others within me>, <Self-understanding>, and <New Beginning>, and into 5 categories, memory, encounter, healing, acceptance, and change. In the process of group art therapy, middle-aged women were found to meet their past selves in a safe environment, recognize their unconscious desires, and advancing toward self-understanding by accepting their emotions. Therefore, this study is meaningful in that it presented data on the development of group art therapy programs for middle-aged women and art therapy intervention methods by exploring the experiences and meanings of how middle-aged women understand and accept themselves.