루소의 입법자 혹은 교육자: 완전한 양도와 무한한 숲의 회복

Rousseau’s Legislator or Master: Total Alienation and Restoration of Immense Forest

자유롭고 평등한 사회를 이루기 위해서는 일반의지의 도출이 필수적이다. 이 과정에서 회합원들은 자신의 권리를 비롯한 모든 것을 공동체 전체에 완전히 양도해야 한다. 이와 관련하여 입법자는 신적인 역량, 즉 우월한 지성과 품성을 통해 사람들이 완전한 양도를 한 것과 다르지 않은 상태에 처하게 만든다. 그러나 신적인 입법자가 등장해서 최초의 법을 주기만을 기다릴 수는 없다. 그리하여 입법자의 역할을 현실적으로 실천하는 존재가 요구된다. 그는 바로 입법자의 역할을 교육적 관계를 통해 실현하는 교육자이다. 자연상태에서 자유롭고 평등한 삶이 가능했던 이유는 사람들이 광활한 공간과 풍부한 자원을 지닌 무한한 숲에서 살아갔기 때문이다. 이 점에서 교육자는 무한한 숲을 회복하고 제공하는 존재로서 무한한 숲 그 자체가될 수 있어야 한다. 무한한 숲에서 사람들은 풍부한 상상력을 발휘하며 각자의 고유한 역량을 긍정하고 실험하는 평등한 존재가 된다. 교육자라는 무한한 숲에서 인간으로 성장한 이들은 양심의 목소리에 따라 기존의 불평등한 법을 문제 삼으며 자유롭고 평등한 사회를 구축하기 위해 노력할 수 있다.

In order to establish a free and equal society, deriving general will is essential. In this process, the associate must totally alienate everything with all his rights to the whole community. In this regard, the legislator puts people in a condition no different from total alienation through divine power, namely superior intelligence and character. However, we cannot wait for a divine legislator to appear and give us the first law. Therefore, there is a requirement for someone who actually practices the role of a legislator. He is a master who realizes the role of a legislator through educational relationships. The reason that a free and equal life was possible in a natural state is that people lived in an immense forest with vast space and abundant resources. In this respect, the master must be able to become an immense forest itself as a being who restore and provide the immense forest. In the immense forest, everyone exercises abundant imagination and becomes an equal being who affirms and experiments with their own unique power. Those who have grown as human beings in the immense forest of masters can resist existing unequal relationships according to the voice of conscience and strive for a free and equal society.