학술대회자료
I. 서 론
II. 스토리텔링 수학을 위한 교사의 준비
III. 구성주의 관점에서 본 스토리텔링 수학 교수학습 방법
IV. 스토리텔링 수학의 현장 적용을 위한 주의점
V. 결론
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