학술대회자료
유아교사의 놀이지원역량과 개정누리과정실행 간의 관계에서 교사-유아상호작용의 매개효과
- 구성주의유아교육학회
- 구성주의유아교육학회 학술대회
- 2022 추계학술대회 자료집
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2022.11131 - 136 (6 pages)
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본 연구는 유아교사의 놀이지원역량과 개정누리과정실행 간의 관계에서 교사-유아상호작용의 매개효과를 검증하고자 한다. 이를 위해 대구, 경북 지역에 소재한 유치원과 어린이집에 근무하는 유아교사 303명을 대상으로 실시하였으며, SPSS 25.0을 사용하여 자료를 분석하였다. 그 결과 첫째, 유아교사의 놀이지원역량과 교사-유아상호작용은 개정누리과정실행과 정적 상관이 있는 것으로 나타났다. 둘째, 유아교사의 놀이지원역량과 개정누리과정실행 간의 관계에서 교사-유아상호작용은 부분 매개하는 것으로 나타났다.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
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