학술대회자료
본 연구는 유아교육기관의 바깥놀이터에 관한 최근 국내 연구동향을 분석함으로써 유아를 위한 바깥놀이터의 교육적 함의를 찾아보는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 2001년부터 2021년까지 국내 학술지에 게재된 유아교육기관의 바깥놀이터 관련 연구 42편을 선정하였다. 선정된 논문을 대상으로 연구시기, 연구대상기관, 연구주제, 연구방법 별로 빈도와 백분율을 산출하였다. 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 연구 시기로는2002년부터 2006년까지와 2017년부터 2021년까지의 연구 수가 동등하게 가장 많은 것으로 나타났으며, 연구대상 기관은 어린이집에 관련한 연구가 가장 많이 수행되었다. 연구주제로는 바깥놀이터의 시설 및 환경에 관한 주제를 가장 많이 다루었으며 양적방법을 사용한 연구방법이 가장 많은 것으로 나타났다. 본 연구의 결과는 각 분석범주 별로 논의를 전개하고 유아를 위한 바깥놀이터 연구의 활성화 방안에 대해 논의하였다.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
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