학술대회자료
본 연구는 자녀의 유아교육기관을 변경한 어머니들의 유아교육기관 선택과 변경 경험을 탐색하고자 한 사례 연구이다. 이를 위해 연구참여자 7명을 선정하여 2021년 7월부터 2022년 2월까지 약 34주 동안 개별 심층 면담을 통해 자료를 수집하여 분석, 해석하였다. 연구 결과를 살펴보면 어머니들은 유아교육기관 변경을 결정할 때 교육관의 변화, 내적 갈등, 정보의 부재를 경험하는 것으로 나타났다. 이러한 결과를 토대로 어머니들의 유아교육기관을 변경할 때 겪는 실제적인 경험을 제공하여 어머니의 기관변경을 최소화 할 수 있는 정책 마련에 기여하고자 하였다.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
III. 연구결과
IV. 논의 및 결론
참고문헌
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