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I. 연구문제와 연구방법
II. 교장의 눈
III. 교장의 보람과 고독
IV. 교육과 관리의 딜레마
V. 교장의 숙제: '말괄량이 길들이기'
VI. 교장의 결합전략: 인간적 접근과 제도적 접근
VII. 결론: 보다 나은 학교장문화를 위하여
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