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한국교육인류학회 교육인류학연구 제5권 제1호 열정체험의 교육적 의미
학술저널

열정체험의 교육적 의미

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1. 문제제기

2. 총체적 교육이론의 명암

3. 창조적 열정체험의 과정

4. 논의 및 열린 결론

참고문헌

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