학술저널
그림책 읽기 및 관련활동을 통한 유아의 행복에 대한 개념 확장
The Expansion of the Concept of Happiness of Five-Year-Olds by Sharing Picture Books that deal with the topic of Psychological Well-Being
- 한국어린이문학교육학회
- 어린이문학교육연구
- 제9권 제2호
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2008.12119 - 139 (21 pages)
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선정하여 그림책 읽기 및 관련활동을 통한 유아의 행복에 대한 개념 확장을 살펴보았다. 본 연구 결과를 통해 개인적인 성장을 도모하고, 자아실현을 통해 행복한 사람이 되고 타인도 행복하게 만드는 이야기를 담은 그림책 읽기 및 관련활동이 유아들의 행복에 대한 개념을 확장시키는데 효과적임을 알 수 있었다.
The main purpose of this study has been to explore the concept of happiness of five-year-olds by selecting and sharing picture books with them that include the elements of psychological well-being as part of the storyline. The results of this study provide empirical evidence that sharing these kinds of picture books help children expand the concept of happiness.
I. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과 및 해석
Ⅳ. 결론
참 고 문 헌
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