원장의 서번트 리더십과 기관풍토가 보육교사의 직무만족에 미치는 영향

The Effect of Directors’ Servant Leadership and Organizational Climate on Daycare Center Teachers’ Job Satisfaction

본 연구는 원장의 서번트 리더십과 기관풍토가 보육교사의 직무만족에 미치는 영향을 살펴보는데 목적이 있다. 연구대상은 D광역시에 근무하는 보육교사 152명을 대상으로 설문조사를 실시하고, 수집된 자료는 PASW Statistics18.0 통계프로그램을 이용하여 연구목적에 맞게 기술통계, Pearson상관계수, 위계적 중다회귀분석을 실시하였다. 연구결과를 살펴보면 첫째, 보육교사의 배경변인에 따른 직무만족의 차이를 분석한 결과 기관유형에 따른 유의한 차이가 나타났다. 둘째, 원장의 서번트 리더십, 기관풍토 및 보육교사 직무만족 간의 관계를 살펴본 결과 대부분의 변인 간 관계에서 유의한 정적상관이 있는 것으로 나타났다. 셋째, 원장의 서번트 리더십과 기관풍토가 보육교사의 직무만족에 미치는 영향을 살펴본 결과, 각 변인들은 보육교사의 직무만족을 유의하게 설명하는 변인인 것으로 나타났다.

The purpose of this study was to effect of director’s servant leadership and organizational climate on daycare center teachers’ job satisfaction. The subjects in this study are 152 daycare centers teachers in Deagu city. The collected data were analyzed using PASW 18.0 by descriptive statistics, Pearson product-moment correlation analysis and hierarchical regression analysis. The result of this study are as follows: (1) according to type the of the organization, there is a significant statistical difference on daycare center teachers’ job satisfaction. (2) Meaningful statistical correlations have been revealed among directors’ servant leadership, organizational climate and daycare center teachers’ job satisfaction. (3)the significant predictors of daycare center teachers’ job satisfaction were directors’ servant leadership and organizational climate.