"뚱뚱하니까": 비만 아동의 상심에 관한 연구

"Because of Being Fat": A Study on the Hearbreak of Obese Children

본 연구는 초등학교 비만아동의 상심에 관한 연구이다. 이 연구에서 나는 상심이라는 단어 속에 이 시대의 비만아동들이 비만아로서 살아가는 데서 느끼는 고통과 상처의 이야기를 담고자 한다. 연구의 분석은 Wolcott가 제시한 분석 방법에 기초하여 기술, 분석, 해석의 세가지 방법으로 접근하였다. 이 연구에서 면담은 주로 하늘초등학교 현장에서 영양상담 시간을 통해 이루어졌으며, 연구의 제보자는 비만이라고 생각하여 상담을 받고자 했던 세 명의 아동이다. 이 연구는 2008년 3월부터 2009년 9월까지 진행되었다. 연구의 결과를 보면, 대인관계에서 비만아동들에게 나타나는 특이한 현상들은 내면에서 형성되는 상심과 관련을 가지고 있었다. 상심을 해결하기 위한 그들의 방법은 크게 은폐형, 타협형, 투쟁형의 세 가지 유형으로 나누어 볼 수 있다. 이 세 가지 유형은 각 사람의 특성에 따른 상심의 해결 방식이기도 하지만 한 개인 안에서 상황에 따라 변화되는 감정 흐름의 양상이기도 했다. 결론적으로 비만아동들은 상심에 대한 나름의 해결책을 시도하지만 결국 포기나 싸움이라는 결론에 이를 뿐이었다. 이는 상심의 구조가 사회 전반적인 가치관과 관점들의 상호작용으로 이루어졌기 때문이다. 그러므로 비만아동들을 상담할 때나 일상에서 대할 때에 그들의 상심을 배려해야 한다. 비만아들의 상심의 치료를 위해서는 우선적으로 그 상심을 공감할 수 있어야 하며, 문화적이고 교육적인 이해를 바탕으로 사회 안에서 전반적인 노력을 함께 기해야 할 것이다. This study examines the 'heartbreak' felt by obese children in elementary schools. The aim was to determine the 'heartbreak', hardships, difficulties and wounds experienced by children living with obesity. The analysis was based on three techniques suggested by Wolcott: description, analysis and interpretation. The interviews were carried out mainly during the nutritional counseling hours in Haneul Elementary School. The subjects in this study were three children who considered themselves as obese and requested counseling. This study had been conducted from March, 2008 to September, 2009. The situations expressed by the obese children in their relationship with people were associated with heartbreak that was formed inside. Their solutions to their heartbreak could be classified into three types: compromising, struggling and hiding. These three types are not only the solutions to heartbreak that vary from person to person, but also the flows of emotion that depend on the situations inside an individual. Although obese children try to find their own solutions, they can do nothing but give up or struggle in end, because the structure of heartbreak is composed of the interactions with the values and viewpoints of the entire society. When obese children are counseled or dealt with each day, their emotional state should also be considered. To treat obese children, we should empathize with their heartbreak, and make every possible effort together with society based on a cultural and educational understanding.