시각적지원 중심 개별차원 긍정적행동지원을 적용한 최중증 성인발달장애인의 공격행동 중재 사례 연구

A Case Study on the Intervention of Aggressive Behavior in Adult with Severe Developmental Disabilities through Individual-Level Poitive Behavior Support centered on Visual Support

본 연구는 시각적지원 중심 개별차원 긍정적행동지원을 통한 최중증 성인발달장애인의 공격행동 중재 사례연구로 사회복지기관에 다니는 발달장애인 성인 1명으로 대상으로 사회복지사와 함께 협력하여 시각적 지원 중심 개별차원 긍정적 행동지원을 적용하여 중재하였다. 중재방법은 대면과 비대면방식으로 표적행동 선정부터 기능평가, 중재계획, 중재점검, 중재평가까지 코칭을 통해 실시되었으며 시각적지원을 적용한 다요소중재로 중재되었다. 총 회기는 79회기로 연구설계는 ABAB설계의 변형인 ABCAC로 진행되었다. 자료수집은 표적행동은 빈도로 측정되었으며, 수업참여시간은 백분율로 측정되었다. 연구결과, 시각적지원 중심 개별차원 긍정적 행동지원은 표적행동인 공격행동을 감소시키는 동시에 프로그램 참여가 증진되는 효과를 보였다.

This study is a case study of intervention for aggressive behavior in a severely developmentally disabled adult attending a social welfare institution. The intervention, which focused on individual positive behavior support centered around visual aids, was conducted in collaboration with a social worker. The method involved both face-to-face and remote approaches, covering target behavior selection, functional assessment, intervention planning, intervention monitoring, and evaluation, all conducted through coaching. The intervention utilized a multi-element approach incorporating visual supports, conducted over a total of 79 sessions. The research design followed a modified ABAB design, specifically ABCAC. Data collection measured the frequency of target behaviors and the percentage of class participation time. The results indicated that the individualized positive behavior support centered around visual aids effectively reduced the target aggressive behaviors while simultaneously enhancing program participation.