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학술저널

[발표 2] 고교학점제 시행과 보통과목의 교원자격제도 개선 방안 탐색

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I. 도입

II. 교육과정 개정과 과제

III. 교사의 다교과 자격 취득 강화 방안

IV. 자격증 과목과 교육과정의 불일치 해소 방안

V. 결론 및 정책 과제

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