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학술대회자료

‘세계화(지구화)’시대의 문화 넘나들기 : 문화교육 개념을 통해 본 어린이 문학교육의 방향

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페이지 포함 파일 - 9차 _ 2007 - 완성.ocr.pdf.png

I. 여는 글 : 이제는 문화교육이다.

II. ‘세계화(지구화)와 문화교육

III. 글로벌시대 문화교육 개념의 다양성

IV. 글로벌시대 어린이 문학교육의 방향

참고문헌

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