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학술저널

아레테 고전강독 교과운영 노하우 공유와 제언 ‘사람은 무엇으로 사는가’ 과목 운영사례

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I. 들어가며

II. 아레테 고전강독 과목 개발

III. 아레테 고전강독 과목 운영

IV. 결론 및 제언

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