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학술저널

톨스토이의 고전 『사람은 무엇으로 사는가』에서 소통 강화교육 모색 -하브루타 활용을 중심으로-

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I. 서언

II. 교양교육

III. 토론식 수업진행-하브루타(Havruta) 교수법

IV. 결언을 대신하여

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