청소년이 지각한 부모의 심리적 통제가 사회불안에 미치는 영향: 정서표현억제의 매개효과

The Relationship between Adolescents’ perceived Parental Psychological Control and Adolescents’ Social Anxiety: The Mediating Effect of Emotional Suppression

연구목적: 본 연구는 청소년이 지각한 부모의 심리적 통제, 청소년의 정서표현억제, 사회불안 간의 관계를 확인하고, 부모의 심리적 통제와 사회불안 간의 관계에서 정서표현억제의 매개효과를 검증하고자 하였다. 연구방법: J지역 4개 중학교 1～3학년 청소년 347명을 대상으로 심리적 통제, 정서표현억제, 사회불안 척도를 사용하여 자료를 수집하였으며, SPSS와 Macoro Process를 활용하여 상관분석과 매개효과 분석을 실시하였다. 연구결과: 첫째, 부모의 심리적 통제, 청소년의 정서표현억제, 사회불안 간에는 유의한 정적 상관이 나타났다. 둘째, 청소년의 정서표현억제는 부모의 심리적 통제와 사회불안 간의 관계를 완전매개하였다. 결론: 부모의 과도한 심리적 통제가 청소년의 정서표현억제를 강화하여 사회불안을 증가시킬 수 있음을 확인하였다. 이러한 결과는 청소년의 사회불안을 예방하고 건강한 정서표현을 촉진하기 위해 가정과 학교에서의 교육 및 상담 개입의 필요성을 시사한다.

Objective: This study aimed to examine the relationships among adolescents’ perceived parental psychological control, emotional suppression, and social anxiety, and to verify the mediating effect of emotional suppression in the relationship between parental psychological control and social anxiety. Methods: The Parental Psychological Control Scale, Emotional Suppression Scale, and Social Anxiety Scale were employed for the analysis. Correlation and mediation analyses were performed using SPSS and the Macro Process program. Results: First, significant positive correlations were found among parental psychological control, emotional suppression, and social anxiety. Second, emotional suppression fully mediated the relationship between parental psychological control and social anxiety. Conclusions: Excessive parental psychological control was found to increase adolescents’ social anxiety by reinforcing emotional suppression. These findings suggest the need for educational and counseling interventions at both home and school to promote healthy emotional expression and prevent social anxiety in adolescents.