본 연구는 아버지의 양육참여가 유아의 위축행동에 미치는 영향을 분석하고, 이 과정에서 표현어휘력이 매개 역할을 하는지를 검토하였다. 이를 위해 한국아동패널(PSKC) 조사의 4차 및 5차자료를 활용하였으며 4차 자료에서는 아버지의 양육참여와 유아의 표현어휘력을, 5차 자료에서는유아의 위축행동을 분석하였다. 분석은 SPSS 26.0과 AMOS 22.0을 활용하여 신뢰도 검증, 기술통계, 독립표본 t-검정, Pearson 상관분석 및 매개분석을 실시하였다. 분석 결과, 유아 성별은 위축행동에 유의한 영향을 미치지 않았으나 표현어휘력에서는 성별 차이가 나타났다. 아버지의 양육참여는 표현어휘력과 정적 상관을 위축행동과는 부적 상관을 보였으며 표현어휘력은 위축행동과 부적 상관을 나타냈다. 매개분석 결과, 표현어휘력은 아버지 양육참여와 위축행동 간 관계에서 부분 매개 역할을 하였다. 아버지의 양육참여 수준이 높을수록 유아의표현어휘력이 향상되고 이는 위축행동 감소와 관련이 있었다. 본 연구는 아버지의 양육참여가 유아의 언어 발달과 정서적 적응에 중요한 영향을 미침을 시사하며 유아의 위축행동 감소를 위한 실천적·교육적 시사점을 제공한다.
This study examines the influence of fathers’ parenting involvement on children’s withdrawn behavior, with expressive vocabulary as a mediator. Using data from the 4th and 5th waves of the Panel Study on Korean Children (PSKC), fathers’ involvement and children’s expressive vocabulary (4th wave) and withdrawn behavior (5th wave) were analyzed with SPSS 26.0 and AMOS 22.0. Findings indicated that children’s gender did not significantly affect withdrawn behavior, although expressive vocabulary differed by gender. Fathers’ involvement was positively related to expressive vocabulary and negatively related to withdrawn behavior. Expressive vocabulary was also negatively associated with withdrawn behavior, partially mediating the effect of fathers’ involvement. These results emphasize the role of fathers in promoting children’s language and social-emotional development, offering practical and educational implications for fostering healthy adjustment.
I. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참 고 문 헌
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