학술저널
특수교육대상자 진단·평가 및 선정·배치 과정의 현황과 과제: 전문가 경험을 중심으로
- 한국통합교육학회
- 한국통합교육학회 학술대회지
- 2025년 추계학술대회
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2025.11108 - 111 (4 pages)
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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의 및 결론
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