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학술저널

디지털 시대의 교육 인간학 상실과 희망 사이에서

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페이지 포함 파일 - 2025년 한국인간발달학회 한국교육과정평가원 추계공동학술대회 자료집.pdf.png

Ⅰ 서론

Ⅱ ‘몸으로의 복귀’ 담론 재음미

Ⅲ ‘경험의 멸종’의 교육적 귀결

Ⅲ 결론

참고문헌

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