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학술저널

연령에 따른 스킬 감소와 ICT 스킬 활용의 관계: 한국과 OECD 비교 연구

Skill Decline in Korea Compared to the OECD Average: ICT Skill Use as a Buffer Against Age-Related Decline

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이 연구는 국제성인역량조사(PIAAC)의 1주기(2013)와 2주기(2024) 자료를 활용하여 한국 성인의 문해력과 수리력 수준의 변화를 OECD 평균과 비교하여 분석하였다. 특히 연령이 증가함에 따른 핵심 정보처리스킬의 하락 궤적을 살펴보고, ICT 활용 수준이 스킬 변화에 미치는 효과를 분석하고자 하였다. 연구 결과, 대부분의 국가에서 공통적으로 확인되는 연령 증가에 따른 스킬 감소가 한국에서는 더욱 가파르게 나타났으며, 세대 간 점수의 격차 또한 OECD 평균보다 크게 나타난 것이 확인되었다. 그리고 회귀분석을 통해 연령, 연령 제곱항, ICT 스킬 활용 지수 및 상호작용항이 스킬에 미치는 영향을 검증한 결과, ICT 스킬을 활용하는 빈도가 높을수록 연령 증가에 따른 스킬 감소를 완화하는 요인으로 작용할 가능성이 있음이 확인되었다. 그러나 한국의 경우 ICT 스킬 활용 지수가 높은 집단에서도 감소 속도가 여전히 가파른 특성이 있어, OECD 국가의 평균 데이터로 분석한 결과와는 다소 차이가 있었다. 이는 초기 스킬 수준, 직무 환경, 학습 기회 부족 등이 복합적으로 작용한 결과로 해석된다. 이 연구에서는 성인의 핵심 정보처리스킬을 유지할 수 있도록 하기 위하여 ICT 스킬의 활용을 강화하고, 특히 중․장년층을 대상으로 한 지속적인 학습 체계의 구축이 필요함을 강조하였다.

This study examines variations in age-related changes in Korean adults’ skills, focusing on the role of ICT skill use. We estimated age-skill profiles from individual changes in literacy and numeracy skills using PIAAC data(1st & 2nd). Our analysis compare average age-related decline observed across OECD average is considerably steeper in Korea, where adults face higher risks in participation in adult education and experience an earlier onset of skill decline. Graphical analyses furthur show that the first-cycle curves consistently lie above those of the second cycle, indicating that the rate of decline in literacy and numeracy skills has accelerated in the more recent cycle. Regression models were estimated to find out ICT skill use can diminish spped of skill decline with aging. In Korea, among high ICT-use groups remains steeper slope than the OECD average. These findings suggest that lower initial skill levels, characteristics of the work environment, and limited opportunities for adult learning may jointly account for Korea’s sharper decline. The study highlights the need to strengthen lifelong learning systems and provide targeted support to help maintain basic skills and ICT competencies, particularly among middle-aged and older adults.

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 이론적 배경

Ⅲ. 연구 방법

Ⅳ. 연구 결과

Ⅴ. 결론 및 연구의 한계

참고문헌

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