학술저널
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Ⅰ. 인사 및 학회의 여정 회고
Ⅱ. 교원교육의 현황과 담론적 과제
Ⅲ. 미래지향적 방향과 원칙
Ⅳ. 학문과 세대의 연결: 학문 전승과 세대 간 대화
Ⅴ. 마무리 발언 및 맺음말
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