그림책에 나타난 동서양 할머니의 상징성: Jung의 원형이론(Archetype)으로 본 심층 심리학적 기능을 중심으로

The symbolism of Eastern and Western grandmothers in picture books: Focusing on the depth psychological functions from the perspective of Jung’s theory of archetypes

본 연구는 현대 그림책 속에서 나타나는 할머니 상징이 유아의 심층 심리 발달에 미치는 영향을 Jung의 원형이론에 기반한 분석심리학적 관점에서 탐구하였다. 본 연구는 할머니 상징을 연령차별주의로 비판하거나 개별 원형을 파편적으로 적용한 선행연구의 한계를 극복하고자 Neumann, von Franz, Estes의 이론을 통합한 ‘할머니 원형의 삼원 통합 모델’이라는 분석 틀을 제시하였다. 또한 할머니 상징을 7가지로 범주화하고 할머니 원형과의 연관성도 제시하였다. 이를 바탕으로 2000년 이후 동서양 유아용 그림책 127권을 분석하여 할머니 원형의 다층적 모습과 함께 오늘날에도 보편적으로 나타나고 있음도 제시하였다. 또한, 할머니 상징 가운데 가장 많이 나타나는 ‘사회적 약자․병약한 노인’ 상징을 유아가 삶의 유한성과 상실이라는 ‘그림자(Shadow)’를 통합해 나가는 심리적 기제임을 제시함으로써 할머니 원형이 유아의 심리발달에 미치는 영향도 규명하였다. 그리고 할머니 원형의 발현 양태가 동서양 문화권 간의 통계적으로 유의미한 차이가 있음을 밝힘으로써 할머니 원형이 ‘문화적 무의식’을 통해 변주되고 있음도 확인하였다. 이러한 결과들은 유아들이 다양한 원형적 경험에 균형있게 접근하도록 하는 것이 유아의 심리발달에 긍정적 영향을 미침을 제시하고 있다.

This study explored the impact of the grandmother symbol in contemporary picture books on children’s deep psychological development from an analytical psychological perspective grounded in Jung’s theory of archetypes. To overcome the limitations of previous studies that criticized the grandmother symbol as ageist or applied individual archetypes in a fragmented manner, this study proposed an analytical framework the “Triad Integrated Model of the Grandmother Archetype,” that integrates the theories of Neumann, von Franz, and Estes. Furthermore, this study categorized the grandmother symbol into seven categories and suggested their relationship with the grandmother archetype. Based on this framework, 127 Eastern and Western picture books for children published since 2000 were analyzed to demonstrate the multi-layered nature of the grandmother archetype and its ubiquity even today. Furthermore, this study demonstrated that the most common grandmother symbol, that of the socially disadvantaged and the infirm, serves as a psychological mechanism for children to integrate the “shadow” of life’s finitude and loss, thereby elucidating the impact of the grandmother archetype on children’s psychological development. Furthermore, by revealing statistically significant differences in the manifestation of the grandmother archetype across Eastern and Western cultures, we confirmed that it is shaped by the “cultural unconscious.” These results suggest that providing children with a balanced approach to a variety of archetypal experiences can positively impact their psychological development.