대학생 1인가구와 다인가구의 진로장벽과 취업불안: 부모진로지지의 매개효과

Career Barriers and Employment Anxiety Among University Students Living Alone and with Family: The Mediating Role of Parental Career Support

본 연구는 대학생 1인가구와 다인가구를 대상으로 진로장벽이 취업불안에 미치는 영향을 분석하고, 이 관계에서 부모진로지지의 매개효과를 검증하는 데 목적이 있다. 대전시에 소재한 D 대학교 1인가구 182명, 다인가구 161명을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, SPSS 28.0과 PROCESS macro v5.0 프로그램을 사용하여 분석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 대학생 1인가구와 다인가구가 지각한 진로장벽, 부모진로지지 및 취업불안 간에 유의한 상관관계가 나타났다. 둘째, 진로장벽은 두 집단 모두에서 취업불안에 유의한 정적 영향을 미쳤으며, 부모진로지지를 매개로 한 간접효과는 1인가구에서만 유의하게 나타났다. 즉, 대학생 1인가구의 경우 부모진로지지가 진로장벽의 부정적 영향을 완화하여 취업불안을 낮추는 보호요인으로 작용함이 확인되었다. 이러한 결과를 바탕으로, 대학생의 진로적응을 이해함에 있어 개인의 심리적 요인뿐 아니라 가구형태 및 부모진로지지와 같은 환경적 맥락을 통합적으로 고려할 필요가 있음을 제안하였다.

This study aims to examine the effect of career barriers on employment anxiety among university students living alone and those living with family, and to verify the mediating effect of parental career support in this relationship. A survey was conducted with 182 students living alone and 161 students living with family at D University in Daejeon, and the data were analyzed using SPSS 28.0 and PROCESS macro v5.0. The results are as follows. First, significant correlations were found among career barriers, parental career support, and employment anxiety for both university students living alone and those living with family. Second, career barriers had a significant positive effect on employment anxiety in both groups, while the indirect effect mediated by parental career support was significant only among students living alone. Specifically, parental career support functioned as a protective factor that mitigated the negative impact of career barriers and reduced employment anxiety among students living alone. These findings suggest that understanding university students’ career adaptation requires an integrated approach that considers not only individual psychological factors but also environmental contexts such as household type and parental career support.