본 연구는 노인의 디지털 리터러시가 삶의 만족도에 미치는 영향을 실증적으로 검토하고, 이 과정에서 사회참여의 매개효과와 신체기능의 조절효과를 통합적으로 검증하는 것을 목적으로 하였다. 자료는 보건복지부와 한국보건사회연구원이 수행한 「2023년 노인실태조사」를 활용하였으며, PROCESS Macro의 Model 10을 적용하였다. 주요 연구결과를 요약하면, 첫째, 디지털 리터러시는 사회참여와 삶의 만족도 모두에 긍정적인 영향을 미쳤다. 둘째, 사회참여는 디지털 리터러시와 삶의 만족도 간의 관계에서 부분매개효과를 보였다. 셋째, 신체기능은 이 관계에서 조절변수로 작용하였다. ADL은 디지털 리터러시가 사회참여로 이어지는 관계를 강화하는 정적 조절효과를 보였으며, 삶의 만족도 직접경로에서도 조절효과가 확인되었다. 반면 IADL은 디지털 리터러시와 사회참여 간의 관계를 약화시키는 부적 조절효과를 보여, 기능 수준에 따라 그 효과성이 상이하게 작용함이 밝혀졌다. 이러한 결과는 디지털 리터러시가 노인의 삶의 질을 향상시키는 핵심 자원임을 보여주며, 신체기능 수준을 고려한 맞춤형 디지털 포용 정책의 필요성을 시사한다. 특히 ADL과 IADL 수준이 다른 집단에서는 정보화 교육과 사회참여 기회의 결합적 지원이 중요함을 보여주었다. 본 연구는 대규모 표본을 활용하여 디지털 리터러시–사회참여–삶의 만족도 간의 구조적 관계가 신체기능 조건에 따라 다르게 작동한다는 점을 규명함으로써 기존 연구를 확장하였으며, 노인복지 및 디지털 포용 정책 설계에 실증적 근거를 제공한다.
This study examined how digital literacy influences life satisfaction among older adults, focusing on the mediating role of social participation and the moderating effects of physical function (ADL, IADL). Using data from the 2023 National Survey of Older Koreans and PROCESS Macro Model 10, results showed that digital literacy positively affected both social participation and life satisfaction, with social participation partially mediating this relationship. Physical function moderated these paths: ADL strengthened the positive link between digital literacy and both social participation and life satisfaction, whereas IADL weakened it. These findings highlight digital literacy as a vital resource for enhancing older adults’ well-being and emphasize the importance of digital inclusion policies tailored to varying physical function levels.
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 선행연구 고찰
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 연구 결과
Ⅴ. 논의 및 결론
참고문헌
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