대학에서 조직공정성과 직원의 공동체 인식 간의 관계: 부서장의 변혁적 리더십 조절효과

The Relationship between Organizational Justice and University Staff's Sense of Community: The Moderating Role of Transformational Leadership

본 연구는 대학 조직에서 직원이 인식하는 조직공정성과 공동체 인식 간의 관계를 분석하고, 이 관계에서 부서장의 변혁적 리더십이 어떠한 조절적 역할을 하는지를 탐색하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 2024년 대학혁신역량진단조사(UICA) 자료 중 전국 4년제 대학 직원 4,234명의 응답을 활용하여 PROCESS Macro Model 1을 실시하였다. 분석 결과, 조직공정성은 공동체 인식과 정(+)의 관계가 있음을 확인했으며, 부서장의 변혁적 리더십 또한 공동체 인식에 미치는 영향이 통계적으로 유의했다. 또한, 변혁적 리더십은 조직공정성과 공동체 인식 간의 관계를 강화하는 것으로 나타났다. 본 연구는 대학 조직 맥락에서 조직공정성, 공동체 인식, 그리고 부서장 리더십 간의 관계를 실증적으로 탐색하였다는 점에서 이론적·실천적 의의를 지니며, 대학 조직 운영과 인적자원 관리 측면에서 정책적 시사점을 제공한다.

This study examines the relationship between organizational justice as perceived by university staff and their sense of community, and tests the moderating role of department heads’ transformational leadership in this relationship. To this end, data from 4,234 staff members at four-year universities were drawn from the 2024 University Innovation Capacity Assessment (UICA) and analyzed using the PROCESS Macro Model 1. The results indicate that organizational justice is positively associated with sense of community, and that department heads’ transformational leadership is also significantly related to sense of community. In addition, transformational leadership was found to strengthen the positive relationship between organizational justice and sense of community. This study contributes to the literature by empirically examining the relationships among organizational justice, sense of community, and departmental leadership in the context of higher education institutions, and offers policy implications for university organization and human resource management.