유아기 자녀를 둔 어머니의 반영기능 관련 변인 분석: 양육지식, 공감능력 및 정서조절을 중심으로

The Parallel Mediating Effects of Empathy and Emotion Regulation on the Relationship Between Parenting Knowledge and Reflective Functioning in Mothers of Young Children

황 윤 세본 연구에서는 유아기 자녀를 양육하고 있는 어머니의 반영기능 관련 변인을 분석하고자 하였으며, 그 관련 변인으로 어머니의 양육지식, 공감능력, 그리고 정서조절을 제안했다. 즉 어머니의 양육지식과 반영기능 간의 관계에서 공감능력과 정서조절의 매개효과를 분석하고자 하였다. 연구대상은 전라지역에 위치한 유아교육기관에 다니는 만 4세에서 5세 자녀를 둔 어머니 267명을 대상으로 자료수집이 이루어졌으며, 자료분석은 SPSS와 AMOS 통계프로그램을 통해 실시되었다. 자료분석 결과, 유아기 자녀를 둔 어머니의 양육지식, 공감능력, 정서조절 및 반영기능 간에는 정적인 상관관계가 있었다. 아울러 유아기 자녀를 둔 어머니의 양육지식, 공감능력, 정서조절 및 반영기능 간에는 긍정적인 영향 관계가 있었고, 공감능력과 정서조절의 다중매개효과를 확인했다. 본 연구의 연구결과를 통해 유아기 자녀를 둔 어머니의 반영기능에 양육지식, 공감능력, 정서조절은 중요한 변인임을 확인하였다. 따라서 본 연구를 통해 유아기 자녀를 둔 어머니의 반영기능과 관련하여 양육지식, 공감능력 그리고 정서조절 등을 포함한 관련 개인심리학적 변인 분석이 필요함을 시사한다.

This study aimed to examine factors related to reflective functioning in mothers of young children, focusing on parenting knowledge, empathy, and emotion regulation. Specifically, this study investigated the mediating effects of empathy and emotion regulation on the relationship between parenting knowledge and reflective functioning. The participants were 267 mothers of 4- and 5-year-old children enrolled in early childhood education institutions located in the Jeolla region of South Korea. The results indicated that parenting knowledge, empathy, emotion regulation, and reflective functioning were all positively correlated. In addition, parenting knowledge, empathy, and emotion regulation were found to have significant positive effects on reflective functioning. Furthermore, the multiple mediating effects of empathy and emotion regulation were confirmed in the relationship between parenting knowledge and reflective functioning. These findings suggest that parenting knowledge, empathy, and emotion regulation are important factors influencing mothers’ reflective functioning in young children. The study highlights the need for further research examining the related variables, including parenting knowledge, empathy, and emotion regulation, to better understand reflective functioning among mothers of young children.